Тема
програми : Виконання основного
та поверхневого обробітку ґрунту
Дивитись за посиланням http://www.tsatu.edu.ua/rosl/wp-content/uploads/sites/20/lr.3.obrobitok-hruntu.pdf
Контрольні запитання:
1 .Завдання обробітку ґрунту.
2. Прийоми основного обробітку грунту.
3. Прийоми поверхневого обробітку ґрунту.
Тема уроку: Підготовка
та самостійне виконання регулювання орного агрегату для основного обробітку
грунту
Хід уроку. І. Організаційна частина
– 2-3 хв.
ІІ. Вступний інструктаж – 42 хв.
1. Повідомлення учням теми і мети уроку.
2. Перевірка знань учнів, відповідно до теми.
3. Ознайомлення учнів з об’ємом та змістом роботи,
порядком і послідовністювиконання завдання.
4. Правила охорони праці, протипожежні заходи та
індивідуальна гігієна.
5. Попередження можливих помилок при виконанні
завдання.
6. Ознайомлення учнів з учбово-технічною документацією
та літературою
7. Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів.
8. Окремо кожній ланці повідомити тему і мету
завдання, порядок виконання
завдання, правила охорони праці.
9. Виставити оцінки за знання по темі, правил охорони
праці.
10. Відповісти на запитання учнів.
ІІІ. Поточний інструктаж – 210 хв.
1. Самостійна робота учнів
2. Перший обхід – допомогти учням включитися в роботу,
забезпечити безпеку виконання завдання, додержання
послідовності виконання операцій.
3. Другий обхід – перевірити правильність виконання
завдання,
дотримання
правил безпеки праці.
5. Прийом роботи
IV. Заключний інструктаж – 10 хв.
1. Підсумки проведення заняття з учнями.
2. Аналіз помилок, допущених учнями, причини і способи
їх усунення.
3. Виставлення та обгрунтування оцінок учням.
4. Видача домашнього завдання.
Установка та регулювання плугів.
Плуг готують до роботи спочатку на рівному
майданчику, а потім у полі. При цьому перевіряється стан робочих органів, коліс
та причіпного пристрою. Виходячи з завдань оранки встановлюють відповідні
робочі органи. Встановлення передплужників перевіряють по отворах, які має рама
плуга та стояки передплужників, а при відсутності їх це роблять за допомогою
кутоміра чи лінійки. Передплужник виноситься вперед так, щоб носок його леміша
був на відстані 30-35 см від носка леміша основного корпусу. За висотою
передплужник встановлюють залежно від глибини оранки, здебільшого на 10-12 см.
Дисковий ніж встановлюють так, щоб вісь його обертання була розташована (за
висотою) напроти носка леміша передплужника, а край диска був нижче його на 2-3
см. Площина диска по відношенню до польового обрізу передплужника
встановлюється на 1-3 см в бік поля (див. рис.3).
Рис 3. Розміщення робочих органів плуга: 1 -
корпус плуга; 2 - передплужник; 3 - дисковий ніж Причіп у причіпних тракторних
плугах встановлюють на задану глибину оранки та ширину захвату в такому
порядку: • плуг вивозять на рівну площадку;
під польове колесо кладуть
підставку, на 1-2 см меншу заданої глибини оранки;
• гвинтами встановлюють раму в
горизонтальне положення;
• знаходять слід центра ваги
плуга (в 3-х та 5-ти корпусних плугах він знаходиться приблизно на носку
середнього лемеша, а в 2-х та 4-х корпусних – між носками середніх лемешів);
• під кінець поздовжньої планки
причепа кладуть підставку, висота якої дорівнює сумі глибини оранки та відстані
причіпного гака трактора від поверхні поля;
• протягують шпагат від сліду
центра ваги до підставки причепа. В отвори понижувачів рами плуга, через які
проходить шпагат, слід закріпити сергу причепа.
• Причеп плуга на ширину
захвата встановлюють зміщенням граділя плуга по поперечній планці причепа вліво
або вправо, але так, щоб лінія тяги поздовжньої планки пройшла через слід
центра ваги. Контрольні запитання:
1 .Завдання обробітку ґрунту.
2. Прийоми основного обробітку грунту.
3. Прийоми поверхневого обробітку ґрунту.

Комментариев нет:
Отправить комментарий